viernes, 27 de febrero de 2009

Ser pintor con dos años

Los niños de 2 años somos grandes pintores. Una de las actividades de comunicación, mediante la expresión plástica, ha sido la elaboración de un mural entre todos.Pincel en mano y botes de pinturas abiertos fue suficiente para que las musas inspirasen a los pequeños artistas como si fueran Picasos. Fue una actividad divertida, en la que sin los miedos de manchar, se favoreció la expresión de cada niño y el trabajo en grupo.

¡Bonito mural! ¿Quién no decoraría su hogar con uno de estos?
Ana

martes, 24 de febrero de 2009

Pequeños Informáticos

Todos los alumnos de educación infantil se inician en la informática. En concreto en tres años familiarizándose con el ordenador, adquiriendo el manejo del ratón, iniciándose en juego educativos como puzzles, colorear, juegos para relacionar objetos...Otro uso importante del ordenador es las actividades con los bits de inteligencia en ingles, los niños eligen las imágenes que quieren ver y relacionar con su nombre auditivamente, visualizan la imagen a la vez que escuchan su pronunciación en ingles repitiéndolo.
Posteriormente se realizan juegos didácticos con el vocabulario que van adquiriendo.
Los alumnos están muy motivados ante el uso del ordenador y los juegos educativos, se desarrollan conocimientos y también la psicomotricidad y coordinación. Las nuevas tecnologías forman parte de nuestra vida cotidiana y los niños así lo ven, estamos enseñando a usar de manera adecuada.
Cuando ofrecemos a los niños los juegos de ordenador hemos de estipular un tiempo (muy importante, el ordenador puede tener un tiempo infinito y ello no será conveniente ni educativo) y la actividad, los niños pueden elegir dentro del juego como moverse o que juego seguir pero el juego a realizar la debe proponer y elegir el adulto que es el que debe también supervisar cuales son los objetivos propuestos. Los adultos debemos supervisar estas actividades los niños no discriminan la conveniencia o no de dichas actividades y el aprendizaje que pueden obtener de él.
Las nuevas tecnología pueden ser una ventana abierta a nuevas posibilidades y aportar o reforzar nuevos conocimientos de los adultos que estamos con los niños depende su buen uso.

Mª José

sábado, 21 de febrero de 2009

Carnaval

Y después de una semana llena de preparativos y a falta de horas de sueño, llego el viernes y con él, El Carnaval. Desde por la mañana todos disfrazados, profes y niños y en la tarde también se apuntaron los padres y madres, que tenían muchas ganas de fiesta. Recibimos a las princesas, piratas, zorros, vacas, mariquitas, setas, vampiros, diablillos, brujas, Myckie, Peter pan, hippies... un sin fin de personajes de la tierra de la fantasía poblaron el colegio.
Después de celebrar unos bailes, vino el Cuentacuentos. Decidimos contar el cuento del combate entre Don Carnal y Doña Cuaresma, del cual se pueden encontrar datos en el relato del Arcipreste de Hita en el Libro del Buen Amor (s. XIV) y en el cuadro de Pieter Brueghel "el Viejo" "Combate entre el Carnaval y la Cuaresma" (1559). Posteriormente nos desplazamos al polideportivo donde los alumnos de secundaria nos habían montado una pasarela, nada envidiable a la de Cibeles, por ella desfilaron todos nuestros personajes cada cual según su gracia y personalidad, digno de ver.No hace falta decir que los profes también acabamos desfilando no se sabe sin con gracia pero si bastante alegres. Luego vinieron los juegos y un respiro para comer aunque el comedor aquel día fue un tanto peculiar, quizá se transformase por un día en un enorme castillo que alberga gentes venidas todas las tierras lejanas y cercanas, así que podíamos tener comiendo a una seta de 2 añitos con un mosquetero de 4, o a una vaquita de 3 en frente de un torrero de 5. Pintoresco sin duda. Tras sentarnos media hora, por fin, vuelta al polideportivo a seguir con la fiesta el concurso de disfraces, la entrada de los papis, el entierro de la sardina con sus fuegos de colores. Y así enlazamos con la chocolatada, karaoke improvisado de los papis y las risas hasta las tantas.
Un Carnaval la mar de animado coordinado por Belén, enhorabuena por tu labor, con una gran participación por parte de alumnos y padres.
"CUENTO DE DON CARNAL Y DOÑA CUARESMA"
Como todos sabéis, estamos en Carnaval, todo es fiesta y diversión pero… ¿por qué lo celebramos, alguien lo sabe? Os contaré una historia, escuchad:
Hace mucho, mucho tiempo, en un lejano pueblo gobernaba don Carnal, el rey del Carnaval. Todos los años, por estas fechas, aparecía disfrazado y permitía a todo el mundo divertirse de la manera que cada uno quisiese. Y todos, como si estuviesen embrujados, lo hacían. Unos pasaban días y noches bailando, otros aprovechaban para disfrazarse y cometer fechorías ocultos tras sus mascaras, algunos hacían batallas de naranjas, tomates y huevos, y había quienes comían y comían sin parar, también les daba por gastar bromas pesadas a los demás…Como veis, lo que iba a ser algo divertido, acabó convirtiéndose en algo desordenado y peligroso.
Todo este jaleo no gustaba nada a Doña Cuaresma, que era una vieja de siete piernas, poco comedora y nada amiga de tanta fiesta. Ella siempre lo advertía: “Esto no es bueno, se desperdicia mucha comida, las bromas son muy peligrosas, se cometen muchos robos… Hay que parar todo esto o va a ocurrir alguna desgracia”. Don Carnal no hacía caso alguno: “¡Bah!, eres una vieja sosa, aburrida y envidiosa. ¡Vete a tu casa a comer tu bacalao y deja nos divertirnos!”.
En vista de que Don Carnal no le hacía ni caso y temerosa de que algo grave ocurriese, Doña Cuaresma decidió luchar contra el reinado de Don Carnal a su manera. Mientras él trataba de llevarse a la gente de fiesta y les animaba a cometer maldades: robar chuches, correr por los pasillos, jugar al balón en las casas, pellizcar a los amigos, tirar papeles de todos los colores a la calle, hacer grandes banquetes y comilonas tirando a la basura lo que sobraba, cantar en la biblioteca…
Ella intentaba deshacer el embrujo, convencerles que aquello no era bueno, había que tranquilizarse. Muchos días estuvo Doña Cuaresma intentando que la gente lo entendiese, porque, atraídos por tanta diversión, se dejaban llevar por Don Carnal. Pero poco a poco, quizás cansados ya de tanta fiesta, los habitantes del pueblo se fueron poniendo del lado de Doña Cuaresma, hasta que no quedó nadie que siguiese a Don Carnal, que se encontró sólo y aburrido.
Cuando todos se dieron cuenta de los destrozos, la suciedad y los robos que se habían cometido, declararon a Don Carnal culpable de todo ello y le impusieron un castigo: sólo podría comer espinas de pescado y espinacas durante los cuarenta días que durase el reinado de Doña Cuaresma. Durante esos cuarenta días, como habían desperdiciado tanta comida, tendrían que comer sopas con aceite, agua y verduras y sólo los domingos podrían comer pescado, y es por ello que Y para poner fin al reinado de Don Carnal, celebraron el “Entierro de la sardina”, con la sardina enterraron las maldades cometidas y comenzaron una nueva vida en la que tendrían que recuperarse de tanta diversión inconsciente y arreglar los destrozos producidos, aprendiendo a convivir y divertirse en paz.

Cuento adaptado por Belén y Mª José